大江网/大江新闻客户端讯 11月29日至12月10日，江西师范大学大学生宣讲团(以下简称“宣讲团”)团员分别走进学生活动场所、思修课堂、各二级学院以及南昌市青云谱社区，开展系列宣讲活动，推进全会精神深入群众、深入人心。

　　连日来，宣讲团在校内外开展宣讲50余场，举办各种形式的互动交流活动10余场，直接听众6000余人，影响广泛，反响热烈。

紧扣全会精神 作好宣讲准备

　　为推动兴起学习贯彻党的十九届六中全会精神的热潮，宣讲团进行提前备课，作好进行宣讲全会精神的准备，做到“宣讲与被宣讲相结合、教育与被教育相结合”。

　　11月21日，宣讲团集体备课会在马克思主义学院2317会议室召开，宣讲团指导老师到场进行指导并提出要求，在宣讲中要贴近受众，既要讲出政治高度、理论厚度，也要讲出情感温度，把十九届六中全会精神带到群众家中、带到社区广场、带到田间地头，用更加贴近群众、更加喜闻乐见的方式，创造性地开展理论宣传工作，做好对十九届六中全会精神接地气的阐释。

　　11月21日至29日，宣讲团成员按照集体备课过程中所提建议和要求，起草撰写宣讲稿、磨课、试讲，为宣讲作好精心准备。

深入群众生活 力求讲清讲透

　　从学院到课堂，从社区到学生活动场所，宣讲团成员深入基层一线，围绕广大群众关心的问题开展丰富多彩的宣讲活动，推动全会精神学习宣传走深走实。

　　12月1日，宣讲团成员进操场、进食堂，面向全校学生开展宣讲活动。宣讲团成员向同学们发放宣传册并认真讲解了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称决议)，指出《决议》是“一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代中国共产党面向现代化的政治宣言，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。”让同学们明白过去的一百年，中国共产党是如何成功的，在未来的新征程上中国共产党将会怎样继续成功。

　　2日，宣讲团成员前往青云谱区社区和残疾人联合会，为青云谱区的党员群众开展宣讲活动。在宣讲中，宣讲团成员紧扣主题，结合党的百年奋斗历史、当今国内外社会事件、自身学习工作实践感悟等，从不同角度展示党的百年奋斗重大成就与历史经验，讲明个人发展与祖国繁荣的关系，诠释党员及人民的责任与担当。

　　“《决议》系统总结了百年以来我们党奋斗的重大成就和历史经验。我们需要学习、应该学习！”教育学院学生高澜菡感慨道。

　　“这次宣讲让我受益匪浅，作为社区的党员干部，我要主动作为，以小我融入到大我之中，帮助群众树立家国情怀，并以个人行动践行党员担当。”青云谱区一位老党员动情地说道。

面向青年学生 树立奋斗理想

　　12月2日至10日，宣讲团走进课堂、走进各二级学院，面向在校本科生开展“学习贯彻党的十九届六中全会精神”主题宣讲活动。现场气氛热烈，互动交流不断，宣讲团成员与同学们一同回顾过往的奋斗路，眺望前方的奋进路。

　　《决议》有什么历史意义？《决议》的历史地位是什么？《决议》中的重点是什么？同学们踊跃提问，宣讲团成员耐心回答。在热烈的讨论交流中，全会精神在大家的心中生根发芽。

　　“宣讲团成员从中国特色社会主义政治发展道路的角度带领我们学习了党的十九届六中全会精神。此次宣讲增强了我对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，增强了我的政治意识，必须坚定不移地沿着中国特色社会主义政治发展道路前进。”心理学院学生彭嘉莹说，作为新时代的青年学生，要传承红色基因，把个人理想融入到党和国家的事业中去，不负青春、不负时代、不负韶华。

　　一场场别开生面的宣讲，让我们凝聚思想共识；一次次真挚坦诚的交流，让我们勇担时代重担。

　　团员张朔说，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。在这一重大历史时刻，全面总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验，通过宣讲党的十九届六中全会精神使同学们对全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定信心、开创未来，认识历史规律、增强历史自觉、掌握历史主动，推动全党牢记初心使命、团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，产生了更为深刻的认识。

　　地理与环境学院袁治敏同学说，在党成立一百周年的重要历史时刻，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，专门召开一次全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，认识历史规律、增强历史自觉、掌握历史主动，对推动全党牢记初心使命、团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。

　　“《决议》再次强调国家安全是头等大事，宣讲团成员从维护国家安全层面带领我们学习了党的十九届六中全会精神。”马克思主义学院学生周思清说，“此次宣讲丰富了我的国家安全知识，增强了我的国家安全意识，让我明白了国家安全、人人有责。”

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