2026年暑期，教务处紧扣学校年度教育教学工作总体部署，锚定顶层设计、深耕内涵建设、做实服务保障三大着力点，统筹推进思政育人、专业建设、资源提质等重点任务，为秋季学期教学工作平稳开局蓄势赋能。

强化思想引领，筑牢课程思政育人根基。8月21日至26日，组织74名教师参加第十二期中青年教师新兴教学法暨第八期课程思政教学改革培训，推动课程思政理论研究与教学实践双向融通，蓄积教书育人新动能。

科学谋划专业结构调整，申报新增量子信息科学、网络与新媒体等8个专业，申报撤销风景园林、人力资源管理、哲学3个专业，停招建筑学等6个专业，预申报食品科学与工程、音乐科技等4个专业，构建“有进有出、动态平衡、适配发展”的专业结构调整体系；落实教育部“双千计划”，完成2个微专业备案；前瞻启动2027版本科人才培养方案修订筹备工作，持续提升专业设置与社会需求的契合度。

深耕资源建设，6个项目获推荐申报国家本科教学成果奖资格；推荐2部教材申报2026年新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目，申报1个“人工智能+”典型案例；有序开展第二批校级智慧课程评审及校级规划教材申报，逐条核对秋季学期教材征订数据，提前部署发放工作。密切跟进省级校企一流课程、AI课程建设等政策动向，持续扩容优质教学资源储备。

全程护航教师教学创新大赛国赛备赛，我校2位教师分别斩获第六届全国高校教师教学创新大赛二、三等奖。完成2026届毕业论文“十佳百优”评选，启动毕业论文全过程管理办法修订及2027届筹备工作。完成全校美育改革创新优秀成果申报，组织数字化美育资源征集和教育部、国家语委国家语言文字“十五五”科研规划2026年度项目申报；精准对接8支推普实践队伍，多维度拓宽实践育人阵地。

做细运行保障，确保教学服务高效供给。加紧推进教学管理信息新平台功能调试与压力测试，确保平台平稳上线运行；顺畅完成期末考试线上阅卷及成绩归集核对，统筹排布下学期补缓考考务。常态化开展毕业生学位线上认证及补办等服务；提前启动2026级新生学籍信息核对、教学场地协调及新生入学教育方案拟定，确保新学期教学秩序井然。

下一步，教务处将继续保持昂扬状态与严实作风，紧盯时间节点、坚持挂图作战，持续深化教育教学改革，稳步提升本科人才培养质量，以实干实绩为学校事业高质量发展注入持久动力。

供稿：教务处

审校：曹琪  钟雪艳  李雅茹