7月14日至19日，教育学院暑期“三下乡”社会实践队再度奔赴已经连续服务二十年的贵溪市樟坪畲族乡，依托师范专业优势，打造教育、法治、文旅三维服务体系，开展七彩课堂、入户普法、文旅推广系列实践，持续为少数民族乡村发展注入青春力量。

实践队扎根樟坪民族学校，为当地儿童打造专属夏令营，营内开设声乐、美术、科学、朗诵、舞蹈、健美操等系列趣味课程，同时还深挖本地红色资源，开展红色故事宣讲，推动五育并举落地乡村，持续滋养畲乡儿童成长。课堂之外，还开展防溺水、防网络沉迷专项教育，全面筑牢畲乡儿童身心健康防线。

本次实践同步推进“法治赣鄱行”专项行动，实现差异化普法宣传。面向在校学生，队员精心打造趣味法治课堂，通过情景演绎、一对一谈心、趣味竞赛等鲜活形式，让孩子们沉浸式代入角色，直观感受法律如何守护校园安全和出行平安；面向畲乡村民，队员采取街巷流动宣讲、入户一对一答疑模式，用通俗乡土话语解读《民法典》《未成年人保护法》，夯实基层治理法治根基。

实践期间，实践队还深入开展文旅推广调研。队员逐一走访当地畲族文化陈列馆、民俗文化街，梳理村寨历史沿革与非遗资源，同步收集文字、影像素材，形成了内容翔实的调研报告和文旅推广方案。

自2006年至今，教育学院已连续21年组织学子赴樟坪畲族乡开展社会实践，实践服务从单一支教逐步升级为教育助学、普法宣传、民俗调研、文化赋能等多元融合。

供稿：教育学院

审校：曹琪  钟雪艳  李雅茹