【编者按】征程万里风正劲，重任千钧再出发。2026年是“十五五”开局之年，也是学校向着“双一流”目标加速迈进的攻坚之年。为深入贯彻学校党委七届四次全委会和学校十届一次教职工代表大会、工会会员代表大会精神，进一步统一思想认识，凝聚发展共识，营造务实奋进、狠抓落实的浓厚氛围，本网推出“正大时评”系列评论员文章，深度聚焦学校改革发展中的关键领域与重点工作，在凝聚共识中激发奋进力量，在明晰方向中强化实干担当，以思想自觉引领行动自觉，共同书写学校事业高质量发展的崭新篇章。
本期正大时评聚焦书香校园建设，倡导全校师生在深读细悟中筑牢精神根基，在学用结合中锤炼实干本领，在全民阅读浪潮中展现师大担当，在知行合一中书写奋进篇章。
师仲平
四月的豫章，书香氤氲；奋进的师大，弦歌不辍。当全民阅读大会首次走进江西，当“全民阅读活动周”拉开帷幕，当我国第一部关于全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》落地施行，当“十五五”开局之年的春天与第31个“世界读书日”相遇，我们愈发深刻地感受到：一个崇尚阅读的民族，充满智慧与希望；一所溢满书香的大学，蕴藏生机与力量。读书，不仅是个人修身养性的阶梯，更是我们解放思想、主动思考、笃行实干、追求卓越的精神引擎。而这一切的起点，在于一个朴素而深刻的问题——阅读，何以能够滋润人心、涵养品格、塑造灵魂？
阅读润心，在于让个体与文明对话，在历史纵深中找到精神坐标。书籍是文明的载体，阅读是文脉的赓续。习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”明代于谦《观书》有言“书卷多情似故人”，读书就是与古圣先贤交友——读《论语》知仁爱，读《史记》明兴替，读《共产党宣言》悟真理。从孔子韦编三绝到苏东坡手抄《汉书》，从毛泽东一生批注《二十四史》到习近平在梁家河煤油灯下通读《资本论》，一代代中国人正是通过阅读，将个体的生命体验汇入民族的精神长河。对师大学子而言，每一次深读经典，都是在与先贤对话、与历史共振。当我们在静湖畔捧起《可爱的中国》，方志敏笔下“到处都是活跃跃的创造”便不再是遥远的理想，而成为我们脚下的路。阅读，让我们在快节奏的时代里慢下来，在碎片化的信息洪流中锚定深度，从而获得内心的从容与定力。
阅读润心，在于让信仰融入血脉，在红色经典中铸就精神之魂。江西是一片充满红色记忆的土地，红色基因是我们最宝贵的精神财富。习近平总书记强调，“要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。在师大，红色经典阅读已成为立德树人的核心抓手。“青马读书会”已连续举办十六季，从《共产党宣言》到《习近平与大学生朋友们》，从《红色家书》到《长征回忆录》，一届届学子在共读中感悟信仰的力量。红色班级以“一颗丹心，一生秉烛”为训，导读《青春之歌》，排演红色话剧，将阅读从书本延伸到舞台、从课堂延伸到社会。今年恰逢中国工农红军长征胜利90周年，本届全民阅读大会推出“跟着长征读懂中国”主题研学。我们要以此为契机，引导更多师生在行走中阅读、在体验中传承。当青年一代从红色经典中读出“砍头不要紧，只要主义真”的凛然正气，读出“不要悲观，不要畏馁，要奋斗”的赤子深情，阅读便真正完成了铸魂育人的使命。红色经典，润物无声，却能让信仰之火在一代代人心中永不熄灭。
阅读润心，在于让知识转化为能力，在实干担当中检验阅读的成色。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读的最高境界，不是沉溺于书斋的孤芳自赏，而是将书中智慧转化为改造现实的力量。当前，学校正以破竹之势推进学科专业优化调整，“做精文科、做优理科、做强工科、促进交叉”，每一项目标都要求师生具备跨界学习、持续更新知识的能力。我们倡导“眼勤（广览博取）、手快（勤于笔记）、心细（精读深思）、务实（学以致用）”的读书方法，要把读书活动与解决“卡脖子”问题、服务江西“1269”行动计划结合起来，让书斋里的学问转化为推动发展的实际成效。毛泽东同志说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这种“挤”和“钻”的精神，正是我们攻坚克难的底气所在。当阅读不再止于“知道”，而是走向“做到”，阅读润心便有了最坚实的落脚点。
阅读润心，在于让全社会共享书香，在法治与数字时代守护每一颗心灵。阅读不应止于校园，更应普及社会。2026年，《全民阅读促进条例》正式施行，“全民阅读活动周”首次启动，这标志着全民阅读从“政策引导”迈入“法治保障”新阶段。阅读润心，不能只是少数人的精神仪式，而应是全社会的权利保障。作为扎根红土地的高等学府，江西师大不仅要传播知识，更应在全民阅读中发挥引领作用，将“书香校园”打造融入“书香赣鄱”建设大局。当前，算法推荐如影随形，短视频与社交媒体的洪流裹挟着人们的注意力。获取知识从未如此便捷，然而，“精准投喂”织就的“信息茧房”，让眼界在舒适区中悄然收窄；碎片化的指尖轻滑，让思考难以穿透浅表的浪花。须知，技术再先进，也替代不了静心捧卷的沉潜；算法再聪明，也算不出灵魂深处的共鸣。我们要引导师生在数字洪流中守住阅读的定力，在快节奏中留住慢思考，让技术为深度阅读服务，而不是让碎片化吞噬思考的能力。唯有如此，阅读才能真正润泽每一颗心灵，无论城乡、无论长幼，人人都能在书香中找到属于自己的光芒。
阅读何以润人心？答案就在书香浸润的每一个瞬间——润泽个体之魂，让心灵在经典中找到归宿；润泽大学之基，让一流梦想在书香中拔节生长；润泽民族之气，让文明薪火在代代相传中生生不息。站在“十五五”开局的新起点上，深化全民阅读、建设书香校园，使命光荣、责任重大。我们要坚持以习近平文化思想为指引，坚定文化自信，坚持守正创新，主动应对数字技术变革，以更实举措让阅读成为全校师生自觉的生活追求，让书香厚植“双一流”建设的坚实根基，让阅读的力量滋养人心、凝聚精神、照亮前路，在奋楫争先中共同书写属于我们这一代师大人的光荣与梦想！
