近半年来，江西师范大学携手辖区派出所构建“平安共同体”，通过线下打造驻校警务室、线上共创“小文警官工作室”，在平安校园建设、学生安全教育、高效服务师生等方面展开一系列合作，持续推动信息联通、治安联防、平安联创，给予师生满满安全感。
校园里来了驻校民警
去年11月底，南昌市公安局高新分局光伏产业园派出所社区民警文董明与同事兰少威，成为江西师范大学瑶湖校区警务室的驻校民辅警。自此，与师生打交道，成为这两名年轻民警的工作日常。他们进学院、进班级、进寝室，用脚步丈量校园的每个角落。
5月19日下午，估摸着快到放学时间了，文董明与同事动身前往位于江西师范大学瑶湖校区内的江西师范大学附属幼儿园。
“小文警官你来啦！”远远地见到熟悉的警车，幼儿园执行园长章庆热情地打起了招呼。简短寒暄后，文董明熟门熟路地走进门卫室，像往常一样测试门卫一键报警装置是否能正常使用，翻看最近的访客记录。“现在我们按照你的建议，进一步完善了访客需要登记的信息内容。”章庆主动介绍起记录本里的“新变化”。
实际上，近半年校园里的变化远不止这一项。从台账本到电线排布，从消防技能到应急处置，文董明会结合校园各单位工作实际，针对性地开展安全检查，给出相应的建议与指导，并联动学校保卫处推进治安联防。“前不久小文警官还专门给我们培训‘最小应急单元’作战，让我们的教师、保安知道遇到突发情况时怎么做、怎么做好，很有指导性。”章庆说。
“大多数时间民警都在校，只有偶尔接到校园周边警情时会出校支援。”学校保卫处治安科负责人李江南介绍，为最大限度发挥驻校民警作用，学校将警务室设在保卫处办公楼内，实现信息即时交互、工作随时沟通、处置及时协同，以进一步促进校警融合协作。此外，民警在校期间也会主动巡查校园，走访学校内部各单位，及时发现和解决问题。学校自从有了驻校民警，大事小事就不怎么出校，学校安全屏障更加夯实了。
“有事找小文”成师生默契
对于学校许多学生而言，文董明已融入他们的校园生活，渐渐成为校园里的“熟面孔”。这位年轻民警会带着最新的诈骗案例，进教室、进寝室，用时下学生易于接受的形式，面向学生开展反诈教育。据统计，截至3月中旬，文董明已累计面对面走访师生1100余名，深入学校各学院举办反诈课堂6次。
随着一次次走访，文董明微信里的师生数量也越来越多。“有事找小文”，成为师生间心照不宣的默契。“师生遇到急事难事棘手事，都会直接找文警官。不仅事情解决速度更快、效率更高，在遇到矛盾纠纷时处置起来也更具权威。”学校保卫处工作人员说。
前不久，学校一学生在食堂购买煎饼果子时，因食品卫生情况与商户产生了口角纠纷。一气之下，学生当即拨打文董明电话求助。在调取食堂监控画面，确认学生反映情况属实后，文董明会同学校保卫处工作人员，第一时间召集学生、店主及食堂管理人员，通过摆事实、讲法理展开现场调解。
这种“公安主导、校方参与”的校内矛盾纠纷化解模式，有效弥补了学校保卫处执法权缺失的短板，加快矛盾纠纷化解的速度，守护着校园平安。“经过调解，决定商铺停业整顿一天，并按规处以罚款；同时店主向学生赔礼道歉。”文董明回忆道，从事情发生到圆满解决，仅耗时3小时。
创新推出线上工作室
近半年来，随着警校合作范围的扩大，学校发案率持续降低，师生安全感不断上升。眼下，毕业季临近，许多毕业学生均面临找工作的挑战，文董明更忙了。应聘的公司资质如何、签订的合同是否暗藏法律风险，这些都是学生时常咨询文董明的热门话题。
“作为密切联结师生的职能单位、服务窗口，我们要把实事办实、好事办好。”学校保卫处负责人肖勇说。据介绍，为最大发挥驻校民警作用，今年上半年，学校保卫处在其微信公众号上创新推出“小文警官工作室”专栏，希望以此为载体，整合辖区公安及学校保卫处相关资源，为广大师生提供证件服务、纠纷调解、法律咨询、安全宣传等一站式服务。
“目前这一专栏正处于调试阶段，预计暑假期间与师生见面。”肖勇称，该工作室正式运行后，学校将安排专人值守后台，通过打造“不掉线的服务”实现“大事小事不出校”，进一步擦亮平安特色名片，提升师生满意度，营造更安全、更温馨的育人环境。
