为深化基础教育数字化转型，推动教师队伍高质量发展，江西省基础教育协同提质“教师自主选学”项目推进会在江西师范大学举行。4月22日，上高县向阳小学选派晏琴、汪海韵、徐婉婷3名优秀教师全程参与，通过为期5天的“理论＋实践”浸润式培训，开启教育理念与教学能力的双提升之旅。

高校搭台：构建智慧教育新生态

项目依托高校资源优势，专家开设“现代教师培训的理念与方法”“拉手结对”“协同联动赋能乡村教育发展”等讲座，其中江西师范大学刘赣洪教授在《AI赋能教师培训项目撰写》讲座中，演示了如何通过技术工具实现个性化教学反馈，让大家在课堂中捕捉到了学生学习状态。

多维赋能：打造实践成长共同体

项目创新“导师制”，每所协同提质中小学配备高校学科专家对接指导。在该校与宜春学院金波教授学习研讨期间，金波教授带领向阳团队教师共同研讨“一校一案”，将科技体验与学校发展有机融合。“我们小组设计的科技实践活动，高校送课到校，让孩子们在动手操作中理解‘科技的力量’的深意。”金波教授在成果汇报时的分享引发热烈反响。

本次培训会以“高校引领、区域联动、优势互补”的创新机制，正通过国培计划的纽带，点燃教师专业发展的新引擎，催生更多激活课堂的创新力量，为基础教育高质量发展注入源头活水。

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