为了丰富留守儿童的假期生活，为乡村振兴贡献青年力量，7月8日，经过五个多小时的车程，我又一次随江西师范大学教育学院“情系畲乡 共赴韶华”赴鹰潭畲乡暑期“三下乡”社会实践队伍来到了这个熟悉的地方。今年是学院服务队第十八年来到畲乡，也是我与畲乡相遇的第三个年头，再一次到达畲乡，过去两次的回忆涌入脑海。一瞬间，我恍然觉得自己未曾离开。
我为其他实践队队员们带路，向他们介绍樟坪民族小学，向他们讲述我与畲乡的故事。走在校园里，一切都是那么熟悉和亲切。我与饭堂阿姨高兴地打招呼“阿姨，我又来了！” ，正如去年，阿姨惊讶地看着我说“我记得你！你上次是不是也来过”！航天科技活动室、蹴球馆、面目一新的科技楼，初来时的荒山与空教室如今已然建设成为了这所学校的品牌特色。偶尔路过几副熟悉的面孔，亲切地喊我“小邝老师”，向我诉说这一年来他们的成长故事。那一刻，我深切感受到：我是这所学校发展的见证人，也是孩子们成长的见证者。
倘若让我用一个词来概括我这过去与当下的三段旅程，我会说是“信任”。无论是团队内的指导老师、队员伙伴，还是樟坪民族学校的校长、学生，甚至是学生的家长、附近的村民，他们给予我信任，给我支持，让我能够最大程度地发挥自己的价值，以我所能为孩子们的成长护航。最令我动容的是，当我去年向校长请求使用舞蹈教室时，他直接递给我一个钥匙盘。那份沉甸甸的信任让我不禁惊呼出声——那可是整个学校所有楼栋、所有房间的钥匙！从活动场地的任意使用到三餐饭菜的关心，再到访谈交流时的全心配合，我真切感受到了这十七年深沉的情感积淀与信任。
十七载情缘正在续写，十七年来种下的种子已长成大树、结出果实。过去两年我在村里进行走访，与当地的村民进行交流。住在学校门口小巷的雷伯伯见证了我们多届团队的实践活动，一见面就从心底洋溢出满满的感激。我们有幸与初届实践活动的服务对象，如今在当地工作的政府工作人员相遇。他向我们诉说着当年他与初届实践队队员的故事：在那个深山中网络不发达的年代，初届实践队队员们开展的趣味活动打开了孩子们新世界的大门，隔月一封的书信激励着他们砥砺前行。如今，他已成家立业，回忆起往事却依旧能如数家珍。我们还惊讶地发现校内张贴的“教师荣誉榜”中的兰增老师也是曾经我们实践活动的受益者。在这一个个鲜活的事例面前，我们与历届学长姐们携手，将这十七颗“明珠”串起，而今又将把第十八段故事续上。
七天的时间虽短，但十八年来都有队员们用满溢的热情去浇灌。个人的力量很渺小，凝聚而成的力量却能始终如一，在各方的信任与支持下，我们共同为畲乡孩子们的成长保驾护航。十八年薪火相传，奔赴畲乡，情暖畲乡，用爱助力。希望此次的“三下乡”活动依然能够带给孩子们快乐，希望我们青年人能够为乡村振兴贡献力量。或许若干年后我再回到畲乡，再去倾听当地的故事，会讶异的发现我们的故事也会为乡亲们赞颂，故事的主人公与讲述者会是我们实践队的队员和曾经参与我们实践活动的孩子们。（通讯员 邝展鹏）
图为实践队队员邝展鹏与樟坪民族学校的孩子玩耍。中国青年网通讯员 邝展鹏 供图。
图为实践队队员邝展鹏在教孩子写字。中国青年网通讯员 邝展鹏 供图。
图为实践队队员邝展鹏与畲乡村民交流。中国青年网通讯员 邝展鹏 供图。
图为实践队队员邝展鹏在给孩子答疑解惑。中国青年网通讯员 邝展鹏 供图。
实习生 李卓阳
