【新华网】栉风沐雨育新人 养成教育谱新篇

更新时间:2023-05-15

 自2013年9月成立江西师范大学免费师范生院(2018年10月更名为公费师范生院)以来,学院始终以培养新时代卓越教师为目标,希望公费师范毕业生通过四年的学习和奋斗,能够成为师德素养高,学科专业扎实,知识范围广,教育、教学水平精湛的学科教学专家和教学名师。

  为此,公费师范生院设立了养成教育特色方案,并在实践中不断完善发展。特色养成教育分为特色课程、特色活动、特色证书三个模块,至今,相关培养已取得显著成果,在校公费师范生在“田家炳杯”“华文杯”等全国性教学技能竞赛中屡创佳绩,许多已走向工作岗位的公费师范生获得了青年赛课奖项,以及“师德师风先进个人”“优秀青年教师”等荣誉称号。

  创立特色课程,多元体验促成长

  为打破传统师范教育模式存在的“三不足”的问题,公费师范生院开设了科学系统的院本特色课程。其中,师德养成综合实践类为必修院本课程,其下分有多个小类,如:红色思源,寻访革命遗迹,行走基层,发现“中国故事”,走进名师,教师职业认同调查等。

  2016年,该校开设了“走进太阳村,关爱弱势群体”师德养成实践课。目前,该项目已在都昌县太阳村挂牌,并与该县达成了长期合作。同时,学院还组织了系列“师德访谈,寻访最美教师”特色课程,公费师范生们走进南昌二中、奉新一中等学校,采访一线最美教师,在与名师的交流中坚定职业理想。接下来,公费师范生院拟打造更多校外师德养成实践基地,让学生在实践中接受师德熏陶,不断增强公费师范生的职业认同感。

  此外,学院还开设了各类型选修特色课程。丰富的特色课程为公费师范生全面发展、不断拓宽教师知识储备保驾护航。

  开展特色活动,日积月累强技能

  公费师范生院按照“贵在养成、赢在习惯”的理念,聚焦教师“认同、厚德、自律、激情、坚毅”的五元素养,在实践中逐渐形成了“6项必修+4项选修”的养成教育特色活动体系,该体系包含:“每周一誓”“晨练晨议”“每周一练”“每周一演一诵”等。

  2023年,该学院设立了“教学工作坊”,积极培养未来的研究型教师,学生在带队老师指导下进行专题研讨。公费师范生院另有“每周一影”“每周一歌”等选修特色活动,学生在观看教育类电影及合唱教师歌曲中沉浸式感受教育情怀,并从中汲取力量。

 设置特色证书,通关测试严把关

  为保证公费师范生练就过硬的基本教学技能,学院采用全员化、全过程、全时段、全视角、全项目、全空间的“六全”评价体系,按学段特点,定期举办三笔字、演讲和模拟授课通关测试,未通过测试者由学院安排加练与补测,各项技能测试全部合格后才可通过公费师范生毕业审核。

  通关测试考核严谨规范,保证了一届届公费师范生的教学质量,也为各类教学技能竞赛选拔了优秀人才,以测促练,以赛促学,特色证书的设置激励着在校公费师范生学子不断锤炼自身教学技能,为将来成为人民满意的人民教师筑牢根基。

  十年风雨兼程,十年春华秋实。江西师范大学公费师范生院已发展成拥有2000多名学子,10余名专职教工的管理型学院,特色养成教育从无到有到优,办学水平、服务质量和工作效能不断提高,各项事业再上新台阶。2013年创院之初的艰难与迷茫,10年发展中的改革与奋进,都已化作赣鄱红土地上的桃李芬芳。

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