作为大学生思想政治教育的
主力军和主心骨，
辅导员是学生
为学、为事、为人的导师。
近日，2022年度江西省高校“最美辅导员”
推选活动结果揭晓，
江西师范大学商学院辅导员颜彬
荣获江西省高校“最美辅导员”
颜彬，汉族，中共党员，现任商学院团委书记，商学院2021级本科生辅导员。
工作业绩
获团中央“镜头中的三下乡”优秀指导教师、“全省优秀共青团干部”、江西省“社会实践优秀指导教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号；
获全省红色家书朗诵比赛高校教师组一等奖；
获全省微团课比赛高校教师组一等奖；
获全省第三届辅导员职业能力大赛个人二等奖；
获校辅导员工作案例评比一等奖；
获校辅导员技能竞赛一等奖；
获校辅导员优秀论文评选一等奖；
主持共青团江西省委立项课题一项并结题、主持申报校级课题一项；
发表思想政治教育类论文五篇，其中《浅论Web2.0时代下如何做好高校思想政治工作》在全国“创新杯”教研论文评优中获一等奖。
工作思路
行者方致远，奋斗在路上。十一年来，他始终尽职尽责，奋战在学生工作一线，坚定“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念，以最饱满的热情与真诚专注于辅导员工作，创出“品、走、研、诵”的系列活动模式，做学生成长成才的知心朋友和人生导师，教育引导学生在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。
初心化人
做学生理想信念的“引领者”
他始终不忘教育初心，牢记育人使命，用好江西得天独厚的红色文化资源优势，通过开展品读红色经典、走访红色基地、研学红色影片、诵读红色家书等系列活动，传承红色基因，不断强化理想信念教育，引领学生向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习。
1 品读红色经典，传承红色印记
本着让学生由学习者变为体验者，由旁观者变为感悟者，由受教者变为施教者的原则，他定期召集学生班委组织红色经典读书会，分享红色经典故事，感悟革命先烈英雄事迹，帮助广大学生进一步坚定听党话、跟党走的信念。近年来，他先后向学生推荐《习近平讲党史》《可爱的中国》等红色经典著作30余本，形成心得体会文章百余篇，部分优秀心得体会文章先后在有关媒体刊登。
2 走访红色基地，赓续红色血脉
他注重用好学校红色文化场馆资源，在五四青年节、清明节、930烈士纪念日等重大时间节点，组织学生前往学校名达园、名达馆、信念广场、红色文化教育馆等阵地，开展爱党爱国爱社会主义主题教育。引领学生在红色走读寻访先烈足迹，在沉浸式教育中感受党的历史，帮助学生真正做到对红色党史识得出、感得深、悟得透，教育引导学生赓续红色血脉，勇担时代重任，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。
3 研学红色影片，砥砺奋进前行
他组织所带班级每学期开展一次研学红色影片主题班会，这一做法他坚持了10年之久。通过组织新生观看《信仰者》《建党伟业》等红色电影，再现方志敏、毛泽东等老一辈无产阶级革命家从青年时期就自觉担负起救亡图存、奋发图强的历史重任，把学生带回那段烽烟滚滚的峥嵘岁月，生动呈现革命英雄的感人事迹，帮助学生洗涤心灵、升华思想、汲取奋进力量，引领学生争当有志气、有骨气、有底气的新时代青年。
4 诵读红色家书，牢记初心使命
他始终相信：星星之火可以燎原。他在荣获全省红色家书诵读大赛高校教师组一等奖之后，便萌生了要在所带班级中常态化开展诵读红色家书系列活动，进一步丰富团课教学内容、创新团课教学形式，让春风化雨的团课滋润学生成长成才的美丽心里。他结合自身播音主持专业特长，坚持每年在所带班级中常态化开展“诵读红色家书，牢记初心使命”诵读大赛，教育引导学生从红色家书中重温革命历史、缅怀革命先烈，牢记时代使命，自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。
热心助人
做学生健康成长的“守护神”
不求荡气回肠，但求问心无愧。他作为一名专职辅导员，深刻认识到身上肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，情系学生成长，始终保持对大学生思想政治教育工作的满腔热情，坚持做好良师益友，做聚焦学生需求的知心人。
1 凝聚点滴爱心，传递社会正能量
他始终把习近平总书记“把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”的要求贯穿辅导员工作始终。当面对2009级工管专业某同学母亲患病去世，父亲聋哑残疾时，他帮助联系学校后勤部门为他的父亲获得一份苗圃园丁工作，让他带着聋哑父亲上大学继续完成学业，自己创新创业，自立自强，取得骄人业绩，最终获得2011年度全国大学生自强之星。当他工商管理专业学生不幸确诊白血病，凶险的病情加上巨额的医疗费用，几乎让这个女生失去生活的勇气，颜彬不断鼓励她勇于扼住命运的咽喉，勇敢面对，树立勇气和信心，并在学校组织“爱心蜜橘”义卖活动，为募捐活动奔走呼吁，为学生治疗提供坚强保障，学生流着眼泪说“我必须要好好活着，以后才有机会报答给予我第二次生命的老师”。现如今她开办了“顶秀婚礼策划公司”，创出了自己的一番事业。
心有清泉，育人育心，他坚信为学生的点滴付出都有无限价值。
2 冲锋抗疫一线，守护学子平安
面对突如其来的新冠肺炎疫情，他充分发挥了知心人、热心人和引路人的作用，通过微信、QQ、腾讯会议、钉钉等平台，依托班干部、党员等学生骨干，积极开展战疫思政主题班会及主题团日活动，带领学生认识疫情、科学防控，让学生感受到国家、社会和学校的温暖与关爱，感受到自身所肩负的社会责任与义务。为保证网络教学有效开展，他跟进线上课堂群了解学生出勤情况及上课状态，做到“停课不停学、成长不停歇”为线上教学保驾护航。所带的2017级297名学生，58名学生考研上岸，升学率创学院新高。他及时传达各项防控举措，严格遵守疫情防控工作的各项要求和规定，积极参加疫情防控志愿服务活动20余次，始终冲锋在抗疫一线，和学生在一起，用实际行动守护疫情防控“责任田”，共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。
3 关爱学生身心健康，做学生良师益友
每年的新生第一次班会上，他总是告诉学生，毕业的时候我们一个都不能少。“一个都不能少”是给学生的承诺，更是给自己的目标。11年来，他是这么说的也是这样做的。他常于细微之处观察学生动态，把自己的身份定位为学生的“良师益友”，他认为，作为辅导员，要明确自身职责，做好学生的引路人。
他不仅关心学生的学业成长，还关注学生的心理和情感状况，与学生建立良好的师生关系，对学生心理动态进行精准摸底，分类引导，以进寝室、进网络、进课堂为桥梁切实围绕学生、关照学生、服务学生，对班委学生干部耐心谈，指导班级工作方式方法；对贫困学子暖心谈，讲透资助政策，帮扶办法，打消贫困学子学习生活的后顾之忧；对出现心理问题的同学真心谈，获得心理问题学子的信任，保护他们的隐私。通过耐心谈、暖心谈、真心谈，强化对学生的人文关怀，切实做好学生的教育、管理和服务工作。
匠心育人
做学生创新创业的“指路人”
他秉持一颗“匠心”，坚信“如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳”，用心指导和大力支持学生做创新尖兵、当创业先锋，引导学生在亲身实践中认识国情、了解社会，受教育、长才干。
1 立足学科专业，学科竞赛蔚然成风
授人以鱼不如授人以渔。他借助学院经济管理类学科发展特色优势，与“挑战杯”竞赛深度融合，充分发挥学生学科专业特长，积极引导学生参加“挑战杯”课外学术科技竞赛和互联网＋创新创业大赛。 他从宣传动员、确立参赛方向、市场调研、报告撰写、答辩预案、模拟问辩、路演答辩等方面进行专业培训和细致指导，有效提高了参赛作品质量、学生的展示水平和答辩能力，在学生中形成了以赛促学，以学促知，以知促用的浓厚学科竞赛氛围，让学科竞赛蔚然成风。如他在了解到2015级人力资源专业肖锋同学，在大一初次接触挑战杯创新创业大赛失利、一度颓废沮丧时，多次和他谈心谈话，联系指导教师，找寻竞赛项目，帮助他重拾信心，越挫越勇，最终成为“挑战杯”大学生创业大赛、“互联网+”创新创业大赛国赛“双金”队长。
2 紧扣时代脉搏，不断拓宽学生创业实践之路
他借助“大众创业，万众创新”的东风，积极引导学生结合学科专业特色进行自主创业。如：2013级电子商务专业张同学发觉高校校园文化活动丰富多彩，对演出服装需求较大，在经过一番市场调查和分析后，他鼓励该学生积极抓住市场机遇，加入大学生创新创业队伍。为畅通沟通对接渠道和解决创业资金难问题，颜彬帮助张同学在学校众创空间园区申请了一间以文化演出服务为主的创业工作室，既取得了较好的经济效益，减轻了家庭经济负担，又为校园文化活动的开展提供了良好的服务，让学生创业实践之路越走越踏实。
他坚持将双创教育工作落脚点放在培养学生的创新意识创业能力上，扩大学生的受益面，发掘学生的潜力，给予学生出彩机会，不断提高人才培养质量。如他开设校友讲坛，每年开展优秀校友回访交流活动，分享了创业的艰辛和感动，以校友们的亲身经历向学生诠释“读书改变命运，创业成就人生”的道理，鼓励同学们要敢想敢干。
3 提升自身职业素养，领航学生成长成才
越努力越幸运。在日常工作中，他十分注重提升自己的学习能力和工作水平，参加工作第二年就获评江西师范大学十佳辅导员称号。2014年考取国家二级心理咨询师资格证书。2016年获得国际创业指导师资格。他撰写的有关于思想政治教育类的论文《浅论Web2.0时代下如何做好高校思想政治工作》，发表于《素质教育》杂志并获得全国“创新杯”教研论文评选一等奖；2015年作为主持人申报共青团省级课题《联系与服务青年创新创业—关于大学生创业环境与青年创业路径的研究（以江西师大为例）》获立项结题；2015年他带领的商学院 “三下乡” 暑期社会实践服务队，获省优秀实践队，其本人同时获得省暑期社会实践优秀指导教师称号；2015年获团中央中青网“镜头中的三下乡”优秀指导老师称号；他参与指导的作品《江西绿色农产品生产中农户机会主义行为调查报告—以高安市和万载县为例》获第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（江西赛区）二等奖；2021年作为第一指导教师申报作品《珍妮肤--中国女性民族高端护肤品牌缔造者》获第七届江西省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。
育人实效
1 时刻心系学生安危，牢筑安全稳定堤坝
自参加工作以来，颜彬共担任22个班级、835名本科生思想政治辅导员。工作中从未发生任何重大安全责任事故，深入学生，以生为本，尽心尽责，得到学生高度认可。参加工作以来，于2012年、2013年、2015年三次荣获江西师范大学“十佳辅导员”荣誉称号。
2 抓住市场先机，精准开展就业指导服务
对毕业生的就业进行分类引导，引导毕业生明确自身就业意向，采取多种措施：针对有意向考公务员、教师、事业单位的同学和有意向考研的同学，积极联系上一届成功考研和考公务员成功的学生与准备考试的学生进行面对面的经验介绍；积极推荐学生参加学校招就部门组织的免费考研、考公务员培训班；对有创业意愿和出国留学意愿的学生积极联系双创中心和国际交流处等单位的专家老师，为学生提供一对一个性化就业指导，让同学都能顺利就业、满意就业。
3 指导学生竞赛，在竞赛中取得优异成绩
经验总结
学生的成长成才需要播种浇水、陪伴守护，才能换来茁壮成长、硕果累累。初心不改，方得始终。他始终坚持初心化人，做学生理想信念的“引领者”；坚持热心助人，做学生健康成长的“守护神”；匠心育人，做学生创新创业的“指路人”。
“上面千条线，下面一根针”是辅导员工作最真实的写照。辅导员之路他已经走了十一年，未来他将继续不忘育人初心，坚定走下去。
