6月27至28日，江西省教育评价改革高级研修班在南昌举办，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦《深化新时代教育评价改革总体方案》和江西“两清单一安排”的落实落地，着力增强全省教育评价改革工作队伍的改革自觉、改革干劲、改革能力。

研修班安排了5个单元的课程，通过讲座交流、案例分析等形式展开。江西师范大学心理学院院长罗照盛教授讲授了国内外教育评价前沿理论与最新成果；江西省教育评估监测研究院副研究员王梅雾博士、宜春市教体局副局长余兆辉、江西省教育评估监测研究院特聘副研究员郭海辉博士、吉安市教体局教育评估监测研究中心主任王新林分别以“教育评价改革视域下的学校文化建设”“基础教育质量评价体系构建”“教育评价的技术与方法、教育评价的结果与运用”“教育信息化助推教育教学改革和发展”为题与学员做了交流。

学员一致认为，此次研修班立足我省教育评价改革形势任务，坚持问题导向、目标导向，进一步深入解答了“为什么改”“改什么”“怎么改”等疑惑，为推进我省教育特别是基础教育领域评价改革指明了前进方向，理清了工作思路，提供了经验遵循，有助于提升全省教育评价改革的针对性和有效性。

全省11个设区市的260名教育行政部门干部和中小学校长等参加研修。省委教育工委研究室、省教育厅政策法规处、省教育干部培训中心有关负责同志出席开班式。

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