为适应教师教育和基础教育改革发展趋势,进一步创新教师培养模式,不断提升,数学与信息科学学院师范生的培养质量,增强学校服务基础教育的能力,促进教师教育人才培养质量的全面提升。根据《江西师范大学“教育部‘卓越教师培养计划’改革项目”实施方案》文件要求,学院面向2014级学生选拔组建了数学“卓越教师”班。经过前期选拔和精心筹备,6月7日下午,数学与信息科学学院在先骕楼3421举行了“卓越教师”实验班开班仪式。
开班仪式上,学院相关负责人介绍了“卓越教师”班培养方案和管理制度。“卓越教师”班人才培养模式将采用“2+4+1”培养模式,分别通过强化理论学习、坚持技能培养、强化教学能力训练、开展教育实践研究等方面培养具有高尚师德师风、先进教育理念、深厚文化底蕴、牢固专业知识、娴熟教学技能、扎实实践能力、全面创新能力和宽广国际视野的优秀教师和未来教育家。班级管理建立了严格的考勤、考核制度和优补与退出的竞争机制。
“卓越教师”班班长吴奇艳同学代表全体同学发言,表示今后将更加珍惜在“卓越教师”班学习的机会,认真扎实地进行学习和锻炼,真正做到卓越。(文/图 数信学院)
“卓越教师”班班长吴奇艳同学代表全体同学发言,表示今后将更加珍惜在“卓越教师”班学习的机会,认真扎实地进行学习和锻炼,真正做到卓越。(文/图 数信学院)