为贯彻落实全省高校中青年教师培训计划，提升中青年教师教学实践能力，12月2——8日，江西省高校师资培训中心在我校举办“基于校—校、校—政合作的‘三层五段七化’师范生教学实践能力培养模式探索教学成果推广与应用”培训班。12月3 日，培训班开班仪式在我校青山湖校区双理楼二楼会议室举行。副校长、省高校师资培训中心主任张艳国出席开班仪式并致辞。我校相关部门负责人以及来自全省27所高校的骨干教师、教学成果组织或实施管理部门的管理人员等近150人参加。
张艳国对培训班的召开表示祝贺，对来自全省各地参加培训的教师表示欢迎。他介绍了学校的校史、校情和学校近年来改革发展所取得的成果，并以我校高举师范教育旗帜，大力实施教学改革的经验与措施为例，强调了人才培养与教师能力提升的关系，指出了培训班的意义和价值。他希望学员们要静心学习，坚持理论与实践相结合，努力提升水平和素质；要主动交流，积极参与班级活动，相互学习与研讨；要勤于思考，按要求认真及时完成作业任务，把理论学习转化为实践成果。
井冈山大学教师龚奎儿代表学员发言，感谢省高校师资培训中心对课程内容的精心安排，感谢我校为培训班提供的周到服务，并表示会认真学习，遵守纪律，积极交流，努力做到学有所获、学有所成。
学校相关部门负责人对培训班日程安排、课程内容、考核要求等做了说明。
开班仪式后，培训班邀请了梅国平、刘红宁等国家级教学成果奖获得者和省内相关领域研究专家，分别从国家级教学成果奖要素分析、高校教学改革热点、高校教学改革课题研究方法、高校教学改革典型经验分享、国家级教学成果奖成果展示、Mooc平台与微课制作及应用等方面进行专题讲座，并组织学员参观考察和进行小组研讨。（文/王斌 图/黄志刚）
开班仪式后，培训班邀请了梅国平、刘红宁等国家级教学成果奖获得者和省内相关领域研究专家，分别从国家级教学成果奖要素分析、高校教学改革热点、高校教学改革课题研究方法、高校教学改革典型经验分享、国家级教学成果奖成果展示、Mooc平台与微课制作及应用等方面进行专题讲座，并组织学员参观考察和进行小组研讨。（文/王斌 图/黄志刚）
