我校立足江西经济社会发展的需要，将大力推进国际化进程作为学校的发展目标，注重培养培育复合型国际人才，并倡导师生走出国门，积极开展国际性合作与交流，逐步扩大学校全球影响力，国际化办学已驶入快速发展的轨道。
    作为我校在国际化进程中新办的一个学院，国际教育学院以中外合作为背景，以社会需求为办学宗旨，秉承“招一个学生、交一个朋友、出一个人才”的办学理念，已经形成了“国际合作，学科交叉，人才培养模式创新”的办学特色，创立了“三位一体”的人才培养模式，将“课堂教学+课外训练+专业实践”相结合，大力实施“学年学分教学计划与素质拓展教学计划”共促进的培养方案。学院现有商务英语（国际商务方向）、会计学（国际会计方向）、金融学（国际金融方向）、工商管理（国际工商管理方向）、市场营销（国际市场营销方向）、英语（国际传播方向）、（跨文化交际方向）、（涉外旅游方向）、（国际经济法方向）和日语（国际商务方向）七个专业九个方向招收本科国际班学生，汉语言专业招收来华留学生，在校中外学生近4000人。学校有从语言进修生到博士生的各层次留学生近200人，他们来自世界20多个国家，与中国学生有着全方位的交流学习平台，互相学习，共同进步。
    目前，学院已与澳大利亚中央昆士兰大学，韩国东国大学、大邱加图立大学、朝鲜大学、又石大学，日本冈山商科大学、香川大学、岐阜经济大学，英国Teesside大学、诺森比亚大学、格罗斯特大学、林肯大学，美国大都会州立大学、加州硅谷大学、威斯康辛路德学院，加拿大道格拉斯学院，德国开姆尼茨工业大学、柏林工业大学，泰国宋卡王子大学、瓦莱阿隆功大学，巴西索罗卡巴大学、安函古拉大学，越南外贸大学、国家大学，马达加斯加塔那那利佛大学等20多个国家30余所学校签订了合作办学协议及学生交流、交换协议。商务英语专业、英语专业各方向、会计学、金融学、工商管理、市场营销、日语等专业方向学生均可参加与国外大学的校际合作项目，赴外留学形式有3+1学分互认、3+1学分互认双学位、3+1.5学分互认双学位、3.5+0.5学分选修、2+2学分互认双学位（韩国）、2+2.5学分互认双学位（日本）、2+2及3+1交流生、寒暑假短期访学项目等。学生并可根据自身专业、学习成绩、家庭经济状况等因素自愿选择。
    学院注重学生综合素质培养，在人才培养模式进行了一些有益的探索。国际交流联谊社、外语话剧社、和风日语俱乐部、桌游社和外语俱乐部、汉语俱乐部、青年女子合唱团、外事礼仪队、模拟联合国协会、创行团队、职业发展协会、心理协会、出国留学俱乐部等多个社团，为同学们提供了开拓野、增长知识、培养能力的机会和展现青春风采的舞台，锻炼和提高了学生的能力，如创行团队的“管中窥梦”项目在全国第二届公益慈善项目大赛中获得了金奖和社会影响力两大奖项，并获得“全省高校优秀学生社团文化精品活动”荣誉称号；模拟联合国协会承办首届“鄱阳湖生态经济区”模拟联合国大会，在华中地区形成了较大的影响；国际交流联谊获得校“精品星级社团”称号并多次被评为校“十佳社团”；开展家校合作，发挥家庭教育的功能和作用，探索学校教育和家庭教育合力育人机制，进一步提高人才培养质量，实现学校教育的多元化育人，成功地架起了学校与家庭教育的桥梁，开启了学院、家庭、社会合力育人的新模式，为学院的人才培养注入了新的活力，得到了政府、社会、家长的一致认可，产生了较好的反响；开设“淑女实验班”，以女大学生为重心，课堂教育与课外教育、校内教育与社会教育相结合，进行全方位的“女子特色班”培养计划，培养科学研究上求真、道德修养上扬善、艺术才情上唯美的新时代的真善美知识女性，培养她们自尊、自信、自立、自强的心理品格，使女大学生在物欲横流，恋爱成风的环境中不会迷失自我，心理素质得到提高，人格得到完善。
    国际教育学院自05年开始实施与国外大学校际合作项目以来，八年时间共有1000余人参加了学分互认、校际交流、短期访学项目，学有所获。国教学院首届毕业生于2006年7月毕业，一次性就业率为91.5%。近三届毕业生的就业率（根据江西省就业办审定公布的数据）也都在90%以上，其中考研、考公务员、出国留学率达到25%以上。（文/图 国际教育学院）