【“圆梦师大园”系列报道】创新人才培养模式之一:打造卓越品牌

更新时间:2014-06-21

 

 

    在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上获得特等奖;
    省教育厅公布“卓越工程师教育培养计划”学科专业名单,我校计算机科学与技术专业、生物工程专业榜上有名,申报的复合型、应用型卓越法律人才培养基地获批江西省“卓越法律人才教育培养计划”培养计划;
    “金牌讲解班”学员在三清山等景区实习期间受到用人单位及省领导的高度肯定;
    本科毕业生初次就业率连续多年保持在90%以上,领跑省内高校,很多毕业生成为用人单位的“香饽饽”……
    高校具有人才培养、科学研究、服务社会和文化传承等四大主要职能,其中人才培养是高校的根本任务,这也是其他科研机构无法替代的主要职能。“培养什么人、怎样培养人”这一重大课题,是我校本科教学工作一直积极思考的根本问题。
    近年来,学校坚持“以学为中心”的教育理念,重启学分制改革,推出学生自主转换专业政策,出台本科教学突出业绩奖励办法,制定加强课堂教学意见文件,深化实施“正大学子”创新人才培养计划,深入推进教育教学改革,不断促进学生的全面发展,大大提升了学校的人才培养质量,全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛特等奖、全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛一等奖、奥运冠军、世界健美操锦标赛冠军等各类拔尖学生、特长学生、优秀学生不断涌现。
    学校在深化教育领域综合改革中,致力于分类分型培养人才,打造卓越品牌,让学生共享改革发展成果,在人生旅途上有不一样的精彩。(文/校报记者 欧阳小勇)

 

 

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