6月11日上午，教育部重大人文社科委托项目——“高校青年教师专业发展能力提升”课题组来校调研。
调研前后，校党委书记田延光、校长梅国平会见了以武汉大学副校长谢红星教授为组长的调研组一行。副校长张艳国参加课题组调研座谈会。田延光、梅国平代表学校对课题组的到来表示欢迎，并简要介绍了学校的办学历史和发展情况，特别就课题组关注的高校青年教师专业发展等问题进行了深入的交流。
谢红星代表课题组对学校一直以来给予的工作支持表示感谢，对学校师资培训中心承担课题任务以来付出的努力和取得的成绩予以充分肯定。
调研座谈会上，张艳国介绍了我校承担的子课题研究进展情况，就课题组关注的有关问题发表了看法。师资培训中心负责同志对相关文稿的修改提出了具体意见。课题组成员就教育部教师司提出的有关意见进行了研讨，就下一阶段工作安排进行了部署。
2013年3月，根据教育部教师司意见，由武汉大学、同济大学、浙江师范大学以及我校等四家单位共同组建“高校青年教师专业发展能力提升”课题组，其中我校承担“高校青年教师专业发展需求分析”子课题研究任务。课题组成立以来，师资培训中心代表学校先后赴北京、上海、武汉、长春、重庆等地开展调研，组织或参与了东北、西南、华东等片区的高校青年教师专业发展调研座谈会，参与教育部相关文件起草以及国家示范项目的设计工作，在高校师资培训领域进一步扩大了学校的社会影响。（文/校报记者 图/董江洪）
2013年3月，根据教育部教师司意见，由武汉大学、同济大学、浙江师范大学以及我校等四家单位共同组建“高校青年教师专业发展能力提升”课题组，其中我校承担“高校青年教师专业发展需求分析”子课题研究任务。课题组成立以来，师资培训中心代表学校先后赴北京、上海、武汉、长春、重庆等地开展调研，组织或参与了东北、西南、华东等片区的高校青年教师专业发展调研座谈会，参与教育部相关文件起草以及国家示范项目的设计工作，在高校师资培训领域进一步扩大了学校的社会影响。（文/校报记者 图/董江洪）
