为落实学校校长办公会有关决议,做好学院绩效考核试行办法的后期完善工作,进一步细化考核指标体系,明确学院2012年年度发展目标任务。7月13日上午,学校在青山湖校区召开了学院绩效考核试行办法后期完善工作征求意见会,副校长聂剑、张艳国出席会议并讲话,张艳国主持会议,学院绩效考核相关责任部门负责人和各学院领导出席了会议。
会上,张艳国强调,今年开展学院绩效考核工作是落实学校党委、行政确定的“目标管理・人才建设年”主题活动的重要抓手,为此学校暑期召开会议专题研究绩效考核相关工作。他还谈了三点要求:一是要求各学院在思想上要接受它、适应它,不要排斥它,要适应高等教育发展的新形势、新变化和新节奏;二是从现在开始,各学院应认真关注学院绩效考核试行办法和绩效考核指标体系,在征求各层面意见的基础上最终使方案和指标得到大家的认可和接受;三是在假期要抓今年工作,想明年工作,要按照学校今年的工作安排,牢牢把握重点工作,保持工作的连续性、稳定性、提升性和创新性。
学院绩效考核相关责任部门研究生院、教务处、学生处、科技处(社科处)、人事处等单位负责人就学院绩效考核中的业务指标考核模块的一级指标、二级指标及其观测点和计分依据做了详细的说明。在听取相关责任部门的说明后,各学院领导根据所在学院的实际情况对绩效考核试行办法、指标体系及加减分指标提出了很好的意见和建议。相关责任部门随后表示,对大家提出的合理化建议将在后期完善过程中采纳。
在充分听取与会人员的意见和建议后,聂剑作了总结发言。一是指出绩效考核的核心内容是进行量化考核,是被实践证明相对科学的考核方式,希望在座的同志把会议的内容带回去,学院班子要认真研究,吸纳和消化。二是绩效考核是一个动态过程,会随学校中心工作的改变而修改;指标体系宜粗不宜细,粗是结果,但过程要细,只有把来自各方面意见考虑进去,才能做出取舍,拿出的指标体系才简洁明了。三是指标体系要充分考虑各考核对象的差异性,全校各学院的学科差异性较大,指标体系要尽量体现各单位的工作特点,做到简明易懂,便于操作。四是请学院负责人注意绩效考核中有一个效益评估,要认真学习相关内容。(文/学院绩效考核工作领导小组 图/董江洪)
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