4月30日，《江西日报》理论版发表了我校党委书记陈绵水的理论文章《加强高校思想政治工作 培养高素质青年教师队伍》。文章分析了高校青年教师思想政治素质的基本状况，阐述了培养高素质青年教师队伍的重大战略意义，从加强政治理论学习、加强高校党的建设、树立和宣传先进典型、解决实际问题与解决思想问题相结合等四个方面，对加强高校青年教师队伍建设工作提出了具体对策。文章具有较强的针对性和实效性，为学校培养高素质的青年教师队伍指明了方向。
　　文章指出，高校青年教师的思想政治态度，关系到高校能否坚持社会主义办学方向，关系到人才培养的目标能否实现，并最终关系到能否贯彻落实科教兴国、人才强国以及建设创新型国家的战略。因此，做好思想政治工作，努力培养一支高素质的青年教师队伍具有重大意义。
　　文章就如何加强高校青年教师队伍建设从四个方面作了阐述：
　　一是要加强政治理论学习，提高青年教师的思想政治素质。要充分运用学科优势，发挥好马克思主义理论研究与建设工程的作用，有计划、有重点地组织青年教师认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；加强形势与政策教育，积极组织青年教师学习党的路线、方针、政策，分析国际国内热点问题，以解除思想认识上的困惑，坚定中国特色社会主义共同理想；坚持理论联系实际，使学习理论的过程变成坚持真理、修正错误、提高认识的过程，变成运用正确的立场、观点、方法去观察问题、分析问题和处理问题的过程；确保高校哲学社会科学的讲坛、论坛、报告会等的正确导向，做到宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气。
　　二是要加强高校党的建设，激发青年教师的政治热情。要大力宣传党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设的伟大成就，使青年教师从现实生活中感受到党的伟大，提升党组织的向心力；选派党员领导干部和党员专家教授担任青年教师的政治导师，实行定人联系、定案培养、定期考察，在业务上实行"传、帮、带"，组织青年教师参与急、难、险、重的科研攻关、教学实践、社会服务等工作，使青年教师在成长中感受到党组织的关怀；要根据高校特点，把党支部建在教研室和教学团队中，建在重大科研平台或重大科研项目上，避免党建工作脱离教学、科研的实际，使党建工作与高校的业务工作紧密联系。
　　三是要在青年教师中树立和宣传先进典型，形成坚持真理、崇尚文明、爱岗敬业、乐于奉献的良好风气。要高度重视挖掘典型、宣传典型，以选树先进典型为抓手，提升青年教师思想政治工作的效果。要善于发掘先进典型，坚持真实性原则，既不人为拔高，也不求全责备，做到可亲、可敬、可学；既要发掘在教学、科研上作出突出贡献的先进典型，也要发掘那些默默无闻、勤勤恳恳为教育事业无私奉献的先进典型。要善于宣传先进典型，充分发挥报纸、电视、广播、网络等宣传阵地的作用，做到平面媒体、影视媒体与网络媒体之间的互动，多角度、多样化地宣传先进典型。
　　四是要把解决实际问题与解决思想问题结合起来，增强思想政治工作的说服力。通过解决实际问题来解决思想问题，是我们党开展思想政治工作的优良传统。要把培养人与关心人、理解人、尊重人结合起来，善于把青年教师关心的问题作为思想工作的切入点，以青年教师的利益为重，以青年教师的期盼为念，避免空洞的政治说教；深入到青年教师中去，认真听取他们的意见与建议，从青年教师最需要的事情做起，帮其所需、解其所惑、排其所难，使他们感受到集体的温暖，增强高校的凝聚力和向心力，促使广大青年教师以更加积极的姿态、更加饱满的热情投入到党的教育事业中去。

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