随着我校2011年校园开放日的临近，为使在青山湖和瑶湖两个校区担任志愿服务的同学们全面了解学校的历史及校情、校貌，进一步提高导游志愿者的接待服务水平，鼓舞师生共同创建生态校园，5月11日下午和晚上，校党委书记傅修延专门抽出时间，分别为来自科技学院、高职・初教学院以及文旅学院的校园导游服务队的近300名志愿者作校史校情专题辅导报告。
　　在青山湖校区双理楼二楼报告厅，傅修延一番风趣的戏言“我今天就给导游做导游”拉开了辅导报告的话题。他以一个长者的身份与师生共同分享体会青山湖校区的历史、文化和生态之魅力。
　　傅修延从塔楼中的一幅画有“南昌大学校车（有一定年头的交通工具）”为引子牵出报告主题，一句南昌话“南大的车来咯”让师生顿时乐开怀。他说，青山湖校区青蓝湖内曾发现过对水质要求特别高的堪称为“水中熊猫”的桃花水母，近期黑天鹅又在闹市中孵出7只小天鹅等，……这些奇迹，都能印证师大是有灵气的。同样，师大也是个藏龙卧虎、人杰地灵的地方，如中文系老先生刘世南的学问就得到过中国现代著名作家、文学研究家钱钟书先生的首肯，校车司机田解良身怀绝技、有一手非常好的铜板雕刻技术，滕王阁里的铜板雕刻作品――王勃的《滕王阁序》碑――就是田师傅所作。这些都是师大的集体记忆，我们要铭刻于心。
　　在谈到校址文化墙上的校训时，傅修延重点解读了校训“持中秉正，静思笃行”的文化内涵。他说，校训中的“中”、“正”在先秦文献中就提到过。“中”字起源于初民对太阳的观察，其原始义即取象于太阳神中午时分公正直照、不偏不倚的特征。“中”是一种旗帜，代表公正，这是古代人的一种原则，也正是我们学校办学的基本原则。
　　在谈及青山湖校区主干道时，傅修延说，这是当年的飞机跑道，在此曾经起飞过中华民族的飞机，可以说是中国航空事业的发源地。他还讲述了青山湖校区内的两个“明眸”――青蓝湖和显微湖的历史来历。
　　在瑶湖校区白鹿会馆二楼报告厅，傅修延追寻瑶湖校区景点的历史渊源带领师生们进行了一次难忘的文化之旅。他从“坊”的由来展开，详细讲述了正大坊、杏岭书院、钟楼、校园的“石头记”。校园西北角的小杏岭接续了学校的文脉，特别是杏岭书院，门前牌坊的题字：“章水文渊”、“继往开来”，分别取自于南昌城内豫章书院和鹅湖书院。书院里还有泮池和源自白鹿洞书院的“明伦堂”，指的是读书明理，以德为先。说到每天五次准时敲响的瑶湖钟声，傅书记说瑶湖钟声将成为新豫章八景之一，响彻昌东。傅修延还向志愿者们介绍了瑶湖校区的许多巨石，它们分别位于正大广场、白鹿会馆、小杏岭、静湖。他说，这些都是石头中的“骨头”――冰川石，来自学校的文脉发祥之地，受到白鹿洞书院千年香火的熏染，极具灵气。
　　报告中，傅修延还从“人是要有爱心”入手，要求大家学会去热爱和保护自己学校的一草一木，一人一物，因为师大的可爱之处随处可见，师大的美不胜枚举：师大美在历史、美在传统、美在当下、美在综合、美在动感、美在生态、美在未来。我们的办学历史源远流长，我们的校园文化生龙活虎，我们的生态校园美丽动人，我们的美好前景无限宽广。傅修延说，我们要对我们的美好家园给予更多投入，我们有条件、有信心、有底气将师大建设成为“中国最美校园”。同时，他纠正了同学们对一些学校建筑景点不规范的称谓，并针对性地对景点名称和内涵进行了权威性诠释，如名达楼后面大眼镜的地方叫“大地之书”，瑶湖校区体育馆和音乐艺术广场没有“贝壳体育馆”和“汤显祖大剧院”之称。
　　报告会上，傅修延还与学生进行了面对面的互动交流。在回答同学们提出的“如何建设中国最美校园”、“如何建设有江西师大特色的校园文化”、和“探究我校与台湾国立中正大学有何渊源”等问题时，傅修延指出：育人靠校园文化，文化建设靠学子。我们应坚持“同在蓝天下，人鸟共家园”的生态宗旨，珍惜且保护好瑶湖校区生态环境。傅修延强调：潜移默化的文化影响极其重要，我们要充分发挥好我校办学历史悠久、生态文化博大精深的优势，创造良好的人文氛围，培养德智体美全面发展的具备综合素质的大学生。在谈到我校与台湾中正大学的区别与联系时，傅修延强调，“培养人格高尚的大学生，是我们的共同目标” 。
　　傅修延的两场报告，一直充盈着轻松愉悦的气氛，感染了现场的每一位师生，让人感觉是在与一位慈爱的智者和亲切的师长在交流。他时而以一位校园发展见证人的身份史海钩沉，进行校情校史教育；时而又以一位学者的身份条分缕析，进行文化教育、传统教育；时而又以一位师长的身份循循引导，进行人生价值观教育、爱的教育、师德师风教育。报告将师大校园景致赋以深厚的文化解读，情景交融，饱含人文韵味，就像是捧读了一幅美丽的画卷，不仅让校园导游志愿者深刻地了解了我校景点建筑的历史渊源和深厚的人文意义，更让广大师生认识到了我校校园建设的丰富内涵和自身肩负使命的任重道远。在座的校园开放日的志愿者都表示，要向客人们展示师大独特的魅力和文化底蕴，以更质量高水平讲解和服务完成“校园开放日”的校园导游服务工作。
　　报告开始前，青山湖校区管理办公室负责人就老校区的校园景观从人文看点、神秘看点和生态看点等三个方面作了详细介绍。（文/文旅学院 图/董江洪 黄志刚）