近日，副校长聂剑、赵明来到传播学院调研，就学院“十二五”规划编制、师资队伍建设、高层次人才引进等问题进行了调研，并参观了学院按照学校现场办公会纪要（2010年1号）精神筹建的大学生就业指导及仿真训练基地（暂定名），鼓励学院结合人才市场的需求努力探索人才培养的创新模式。
　　 校领导先是饶有兴趣地参观了基地的基础建设。该基地办公面积达1000余平方米，装备实验室和培训室12间，拥有博士学历或教授职称的专兼职研究人员和职业指导师近十名。基地依靠传播学院的学科和人才优势，凭借独特的运行模式、先进的软硬设备和高水平的人才队伍，为青年大学生提供精准的职业测试、完善的职业规划、全真的面试体验、实用的求职技巧、丰富的公益讲座、专业的简历设计、成功的创业指导、有效的就业实训等服务。
　　 随后，两位校领导被正在举办的“真我之旅”训练营第二期课程吸引，现场进行了观摩。该课程将采用讲练结合、老师与学员互动、学员之间互动、情境教学,模拟演练等方式进行教学，并且运用音乐、灯光、情境导引等手段，让学员切身感受到生命的真义，进而实现帮助学员清除心灵垃圾、打破自我观念的局限、转换心态魔方、通过解析情绪建立信任、改变习惯和强化责任心、学会感恩的目的。
　　 校领导对传播学院在人才培养创新模式尤其是实践教学与学生就业指导方面做出努力和取得的成绩予以了肯定，并鼓励学院进一步结合实际，联合学校各相关职能部门，扩大创新形式的影响力。传播学院党政领导班子认真听取了校领导的指示，并汇报了学院其他方面的工作。（文/传播学院 图/董江洪）