<span class="unnamed5">中国人民大学王子今教授来校讲学

更新时间:2010-05-15

   5月15日上午,作为“迎校庆、促发展”江西师范大学建校七十周年系列学术活动之一,应学校邀请,国务院学位委员会历史学科评议组成员、中国秦汉史学会会长、中国人民大学国学院博士生导师王子今教授莅临我校进行学术访问,并在方荫楼北区一楼报告厅作了题为“秦汉生态史研究的新认识”的学术报告。本次学术报告由副校长黄加文主持,社科处主办,历史文化与旅游学院承办。来自历史文化与旅游学院及有关学院的研究生、本科生和教师近300名师生听取了报告。
   报告主要内容可以概括为秦汉时期生态环境研究的意义与学术回顾、气候变迁问题、水资源状况问题、动植物分布问题、生态意识问题、生态环境与社会历史变迁等几个方面:
   第一,王子今教授从学术回顾和现实意义的角度,对开展秦汉时期生态环境研究的初创进行了阐述,认为正是20 世纪的文化进步和科学进步,推动了史学的革命,引发了生态社会史研究的学术自觉,秦汉这一重要历史时期的气候条件与社会历史变迁课题,亦受到许多学者关注,取得了令人瞩目的学术成果。
   第二,王子今教授在历史文献的基础上,结合气候学、地理学、植物学等自然学科的实证性成果分析,认为蒙文通、竺可桢、胡厚宣、王树民、文焕然等学者,早年已经开始从不同角度考察历史上的气候变迁,并试图解释生态环境和社会变迁的对应关系。
   第三,王子今教授结合自己的研究课题,从气候变迁、水资源、野生动物分布、植被、人为因素、秦汉人的生态意识、生态环境等各个方面,重点分析了秦汉时期生态环境条件和学术研究的基本内涵。特别是从思想史和观念史的角度,系统阐述了秦汉人的生态环境观、生态环境和社会历史的互动关系。
   第四,王子今教授特别提出,人类史以及与人类生存密切相关的自然史是历史研究的内在课题,诸如秦汉时期社会物质生活状况、农耕区与畜牧区的分界、江南开发与经济文化重心的南移等那些能够改变社会历史进程的因素问题,都是值得进一步分析与深入思考的生态史课题。王教授认为,从中国生态史学可以预期的发展角度来看,随着史学观念的进步、史家视界的开阔,史学领域的拓展,生态史的研究必将越来越受到历史学者更加密切的关注,同时,诸如相关理论的建设,专业力量的集结,学科合作的协调等史学自身问题的思考,对于促进这种学术发展都是必要的。
   两个多小时的报告在热烈和活跃的学术气氛中结束,黄加文对本次报告给予了高度评价,认为报告具有非常强的理论性、科学性、针对性和实践指导性,其中不少观点发人深省。他指出,党的十七大首次提出“建设生态文明”目标,江西省委省政府进一步深化和创新发展理念,确立“生态立省、绿色崛起”的发展战略,提出了建设鄱阳湖生态经济区的战略构想。王教授立足历史学家的专业本位和时代意识,不仅对生态史与社会史互动关系进行通俗易懂、诙谐生动的解读的基础上,分析客观,条理清晰,逻辑严谨,见解新颖,充分展现了其浓厚的历史责任感与强烈的现实主义关怀。(文/历史文化与旅游学院 艾 刚 陈嘉顺 图/项久恒)

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