3月28日下午，为全面掌握“第十期红土地支教实习”工作进展情况，教师教育处召开了实习指导教师和实习队长座谈会。来自24个支教实习队的队长、4位实习指导教师、教师教育处全体工作人员一起参加了座谈会。
　　 座谈会上各实习队长围绕听课，评课，教学，主题班会，校园文化建设，与实习学校领导、教师学生、家长沟通，生活环境，相关问题与建议等方面对一个月以来的支教实习工作进行了汇报，并谈了各的收获与体会。实习指导教师对前一阶段实习指导工作进行了小结，对后阶段工作进行了安排。教师教育处希望实习指导教师和支教生进一步提高和深化对支教实习的认识、坚持要求与标准、坚定理想和信念、磨练意志、身体力行、关爱学生、担当责任，并对后阶段支教实习工作提出了明确的希望和要求。
　　 此次座谈会达到了交流信息、掌握情况、提高认识、明确目标、鼓励士气的目的。
　　 据悉，从本学期开始，教师教育处对支教实习实行三项改革：一是分片选派专职实习指导教师，驻点进行实习指导、开展基础教育研究和服务；二是采用过程管理，通过教育实习网络全程跟踪和掌握支教实习情况；三是提出了“六个一”要求，要求支教生每天撰写一篇实习日志、每二周一份实习简报、每旬要收集一份教育教学优秀案例、每月至少策划并主持一个主题班会、举办一次教学沙龙、至少举办一次公开教学、撰写一篇教育调查报告或典型个案（教师、学生、校长、学校）研究报告。（文 /教师教育处）

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