省政府副秘书长郑克强在江西师范大学本科教学工作水平评估 教育部专家组现场考察欢迎仪式上的讲话

更新时间:2005-10-23

   尊敬的评估组各位专家,各位领导,同志们:
   以赵彦修教授为组长的教育部本科教学工作水平评估专家组来到江西,来到南昌,来到江西师范大学,对江西师大进行本科教学工作水平评估的现场考察。首先,请允许我代表江西省人民政府对远道而来的15位专家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
   江西地处长江中下游地区,国土面积16.69万平方公里,山地、丘陵占总面积的78%,全省有11个设区市,99个县(市、区),人口4200万人。江西素有物华天宝,人杰地灵的美誉,这里人文荟萃,人才辈出。诗人陶渊明、黄庭坚,杨万里、晏殊,唐宋八大家江西有三家(欧阳修、曾巩、王安石),著名哲学家朱熹、陆九渊,民族英雄文天祥,《永乐大典》的主编解缙,"东方的莎士比亚"汤显祖,"中国的狄德罗"---《天工开物》的作者宋应星,以及近代中国著名铁路工程师詹天佑,都是江西人。
   江西历来重教好学,在中国教育史上以其鲜明的区域特色而独树一帜。比如,唐宋时代遍布全省的书院教育;第二次国内革命战争时期的富有特色的苏区教育,新中国成立后的共产主义劳动大学对农村职业教育的探索等。
   中共江西省委、省政府高度重视教育,确定了科教兴赣的发展战略,提出了教育适度超前发展的工作方针。目前,江西已基本建成一个包括基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、继续教育、民办教育和社区教育在内,门类齐全,结构日趋合理,具有相当规模的较完备的教育体系。全省现有各级各类学校(未含技工学校和成人高等学校)29889所,在校生917.42万人,全省教育人口970.1万,占全省总人口22.89%。
   在高等教育方面,与2000年相比,我们实现了高等院校数、高等院校招生数和在校学生数三个翻番(2000年高等院校32所,现在是67所;2000年高等学校招生57000人,2005年有21万人;2000年高等学校在校生14万人,今年为63万人)。高等教育毛入学率突破了20%,跨入了高等教育大众化阶段,江西高校新园区建设创造了江西高校建设史上的奇迹,已基本完成两期工程建设,共完成投资额64亿元,建成教学生活设施382万平方米,新接纳师生12万人。现在,第三期工程即将动工,投资29亿元,建设教学生活设施120万平方米,可接纳师生20万人,同时预留了接纳15万师生的发展空间。
   在高校发展快速扩张的同时,我们注意了包括师资队伍、图书馆、多媒体教室、语音教室、教学仪器设备、体育运动场馆等在内的教学基本建设。我省高等教育的各项主要办学指标趋于合理,去年全省高校的师生比为1∶16,生均校舍面积41平方米,生均教学仪器设备值6277元。
   国家建立五年一轮的"本科教学工作水平评估",目的是加强国家对高等学校教学工作的宏观管理和指导,促使各地重视和支持高等学校的教学工作,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量和办学效益。教育部专家组这次评估考察活动,不仅是对江西师范大学本科教学工作的一次全面检查,也可以说是对我省高等教育改革与发展水平的一次检验。
   江西地处欠发达地区,肩负中部地区崛起的重大任务,全省现有本科院校20所。江西师范大学是我省办学历史最悠久的本校高校之一,其前身国立中正大学,是著名的综合性大学。江西师范大学秉承了综合性大学的优良传统,在65年的办学历程中,教学质量稳步提高,科研水平不断提升,办学综合实力日益增强,素质拓展教育形成了鲜明特色,各项事业全面发展,先后为社会培养和输送了大批合格人才,贡献率、合格率、满意率均列全省高校前列,已经成为江西高等教育的龙头、江西人才培养的摇篮和江西基础教育的母机,在全省高等教育事业中具有举足轻重的地位。
   中共江西省委、江西省人民政府高度关注江西师范大学的改革和发展。至上个世纪80年代初期,省委、省政府就将江西师范大学确定为省属重点大学。按照全省高等教育发展规划,江西师范大学是全省"两个加强"的高校之一,同时也是省委、省政府"四个认真抓"的高校之一。省领导多次到学校指导工作,从领导班子的配备,到经费的投入都给予了支持,充分说明省委、省政府对师大的关心和重视。近年来,省委、省政府全力支持江西师大突破博士授予单位并取得博士点,积极支持师大建设新校区破解制约学校发展的教学资源严重不足的历史难题,积极支持师大实施以学分制为基础新的人才培养模式改革,积极支持师大大力推进以服务江西农村基础教育为重点的教师教育,都取得了明显的成效。省政府还拨专款支持学校开展"迎评促建"工作。通过总结经验,认真整改,抓好本科教学工作,全校的本科教学建设和发展又有了新的面貌,正以积极认真的态度、平和的心情接受各位专家的评估考察。
   江西省人民政府对教育部专家组来到江西师范大学进行现场考察高度重视,要求教育主管部门珍惜这次难得的学习机会,认真听取专家的评估考察意见,虚心接受专家组的批评和建议,以评估考察为契机,进一步推动和促进江西师范大学乃至全省高等教育事业的改革和发展。
   在座的各位专家在高等教育管理方面有很丰富的经验和很高的水平,你们的意见和建议,将对学校提高教学质量和办学水平,对改善我们对高等教育的管理和指导,起到十分重要的作用。
   我们希望各位专家在现场考察期间,针对本科教学中存在问题,提出改进意见和建议,指导我们的高校做好整改工作,支持江西师范大学的发展。
   我们希望江西师范大学以本科评估为契机,认真贯彻"以评促建、以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的原则,按照专家们的指导意见,切实整改,不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,把学校的各项事业推上一个新台阶,在全面建设小康社会、江西在中部地区崛起的奋斗历程中不辱使命,有所作为。
   我们希望并忠诚欢迎各位专家利用这一机会到江西各地多走走、多看看,实地考察江西的教育环境,支持、帮助江西教育事业的发展。
   最后,预祝江西师范大学在这次本科教学工作水平评估中取得好成绩,并祝各位专家在江西师范大学期间工作顺利、身体健康、生活愉快!

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